匆匆教学设计（匆匆教学设计优秀教案） 长春版小学六年级下册语文《匆匆》教学设计《语文课程标准》指出：“阅读教学应重视主体阅读感受和体验，对课文内容和表达有自己的心得。”根据这篇文章的特点我采用了“以读为本，以说写相辅”的教学方法。在教学中引导学生充分地... 星河作文网 /事件作文 /2024-02-01 /16 阅读
匆匆教学设计（匆匆教学设计及设计意图） 小学语文8分钟的说课稿怎么说教材分析：《匆匆》是当代闻名作家朱自清的一篇脍炙生齿的散文，文中将空灵而又抽象的时间化为详细的物象，引发出伤时、惜时的深浩叹息。牢牢围绕“急忙”二字，精致地描画了时间流失的踪迹。小学语文... 星河作文网 /事件作文 /2024-01-31 /15 阅读
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