初二生物上册的重点内容
1、生物能进行呼吸 生物能排出体内产生的废物 生物能对外界***做出反应 生物能生长和繁殖 由细胞构成（病毒除外）注：机器人、钟乳石、珊瑚都不是生物，都没有生命，不符合生物的特征。
2、水中的运动方式 水中生活的动物种类繁多，运动方式多样。例如，水母通过漂浮和倒退运动；草履虫和海龟通过划水运动；蛙通过游泳等。 陆地上的运动方式 陆地动物主要依靠附肢的活动进行爬行、行走、奔跑和跳跃等。
3、初二生物必考重点知识如下：除病毒外，生物都是由细胞构成的。细胞是生物结构和功能的基本单位。生物圈为生物的生存提供的基本条件有：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。影响生物生活的环境因素可分成两类：生物因素和非生物因素。
初二生物会考复习资料
生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。厚度大约20千米。生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。影响生物的生存的环境因素分为生物因素和非生物因素（光、温度、水、空气等）。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
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生殖细胞中成单存在（人体细胞23对，人的生殖细胞23条），它由蛋白质和脱氧核糖核酸（简称DNA）组成，DNA是主要的遗传物质，DNA中决定生物性状的小单位，叫基因。基因在体细胞中存在，生殖细胞中成单存在。
生物具有的共同特征：植物的营养：绝大多数通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养。生物能进行呼吸。生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式：落叶。生物能对外界***做出反应。生物能生长和繁殖。除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
中考生物知识点总结
1、第一单元 生物和生物圈 生物生存所需要的基本条件包括营养物质、阳光、水和适宜的温度。 影响生物的非生物因素包括光、温度、水和空气等。生物因素包括捕食关系、竞争关系、合作关系等。
2、初中生物知识点总结 细胞：所有生物体的基本单位，由细胞膜、细胞质和细胞核组成。 组织：由相同类型的细胞组成的结构，包括动物的上皮组织、结缔组织和肌肉组织，以及植物的表皮组织、维管组织和根、茎、叶等器官。 器官：由多种类型的组织组成，具有特定的功能。
3、目前己知的动物大约有150万种，这些动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱；另一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱。生物的多样性：种类的多样性；生活环境的多样性；运动方式的多样性。
4、生物生存所需要的基本条件 营养物质、阳光、水和适宜的温度 *影响生物的非生物和生物因素 非生物：光、温度、水和等 生物因素：影响某一生物生活的其他生物。
5、常考的知识点有病毒，生物圈，生物的特征，细胞等。除病毒外，生物都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物圈为生物的生存提供的基本条件有∶营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。
6、初中生物知识点总结 生物化合物知识点 七年级生物复习提纲 生物的就业方向是什么 中考生物必考知识点 软体动物和节肢动物 软体动物种类很多，约有10 万种，是动物界第二大门类。节肢动物是最大的 动物类 群。 常见的软体动物有： 河蚌，乌贼 ， 石鳖 、扇贝、文蛤。
初二生物会考重点是什么?
1、．生物的生存依赖一定的环境 举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件。 举例说明生物和生物之间有密切的联系。2．生物与环境组成生态系统 概述生态系统的组成。 列举不同的生态系统。 描述生态系统中的食物链和食物网。 解释某些有害物质会通过食物链不断积累。
2、初二会考主要考试内容 地理：以世界地理为主，以五大洲为考点，各洲的主要山脉，盆地、湖泊、河流。各洲的分界点与各大运河。看动物辩地方、著名的海峡、各地大城市港口等等。生物：初二的教科书内容。考试内容体现知识与过程、能力与方法、情感态度与价值观三个方面。
3、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。厚度大约20千米。生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。影响生物的生存的环境因素分为生物因素和非生物因素（光、温度、水、空气等）。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
初二生物必考重点知识
1、生物的生活需要营养 生物能进行呼吸 生物能排出体内产生的废物 生物能对外界***做出反应 生物能生长和繁殖 由细胞构成（病毒除外）注：机器人、钟乳石、珊瑚都不是生物，都没有生命，不符合生物的特征。
2、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。厚度大约20千米。生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。影响生物的生存的环境因素分为生物因素和非生物因素（光、温度、水、空气等）。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
3、代谢类型：腐生、寄生和自养型。 生长特点：生长繁殖速度极快。 作用：微生物是生物圈的重要成分，尤其是腐生性微生物作为分解者，对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用。第八节 微物生与人类关系 微生物与食品 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌等在食品和发酵工业中广泛应用。
4、说明保护生物多样性的重要意义。2．生命的起源和生物进化 描述生命起源的过程。 概述生物进化的主要历程。 形成生物进化的基本观点。生物技术 1．日常生活中的生物技术 举例说出发酵技术在食品制作中的作用。 说明食品的***原因。 运用食品保鲜的一般方法。2．现代生物技术 举例说出克隆技术的应用。
5、中考生物知识点总结 中考生物时间在初二，那么生物的知识点又有什么呢？下面中考生物知识点总结是我想跟大家分享的，欢迎大家浏览。
6、初二生物重点知识点三 生物圈 生物圈的范围：生物圈以海平面为标准向上10千米，向下深入10千米，包括大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面。（1）大气圈的底部：大气圈是由多种气体组成的，大气圈中的生物主要有飞翔的鸟类、昆虫、细菌等。（2）水圈的大部：水圈包括地球上全部的海洋和江河湖泊。
八年级上册生物知识点总结
动物的运动方式千差万别：水螅固着在水草上，很少移动身体；蜗牛靠肉质足缓慢爬行；蚯蚓只有肌肉没有骨骼，只能缓慢蠕动；蝗虫有肌肉和外骨骼，胸部有三对足和两对翅，能跳跃和飞行；家鸽与飞行的肌肉发达，有轻而坚固的骨骼，飞行速度快，飞行距离远。
按行为表现不同可分为取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等，如蜻蜓点水、孔雀开屏、青蛙冬眠等都是动物的行为；而按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。 先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、幼蛙捕食昆虫、菜青虫总取食十字花科植物等。
蒸腾作用：水从植物体表面以水蒸气状态散失到大气中。 意义：带动水分吸收和向上运输，降低叶片温度，增加大气湿度，增加降水。 应用：阴天或傍晚移栽植物，移栽后遮阳。提高生物成绩的方法 勤问：保持好奇心，提出问题。 动手：生物学是实验科学，通过动手学习。
以下是初中生物人教版八年级上册的生物知识点总结： 细胞：细胞是生物体的基本单位，包括细胞膜、细胞质和细胞核。细胞膜控制物质进出，细胞质包含细胞器，细胞核存储遗传信息。 细胞分裂与分化：细胞分裂使生物体能够生长，细胞分化形成不同类型的细胞，如肌肉细胞、神经细胞等。
八年级生物知识点总结 昆虫的生殖和发育 变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
初二生物重点知识点三 生物圈 生物圈的范围：生物圈以海平面为标准向上10千米，向下深入10千米，包括大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面。（1）大气圈的底部：大气圈是由多种气体组成的，大气圈中的生物主要有飞翔的鸟类、昆虫、细菌等。（2）水圈的大部：水圈包括地球上全部的海洋和江河湖泊。