小学生怎样写作文（小学生怎样写作文走河南看中国）

怎样让小学生写好作文?

小学生写好作文的方法：仔细观察：写作需要素材，只有通过仔细观察，才能积累生活经验和情感体验，写出真实、生动的文章。多读多写：阅读是写作的基础，通过阅读可以学习到不同的写作风格和技巧，同时多写也可以提高写作水平。积累词汇：词汇是写作的关键，通过积累词汇可以让文章更加生动、有趣。

很多孩子的作文内容用词都是有局限的，这说明她的视野不深，平时要多阅读和作文相关的书籍，积累优美的词藻，好段，这样有助于提高写作水平。可让孩子每周写周记，把自己想写的事情写下来，不用说很多字数，也不会说有限制内容，这样孩子长久下来，对写作也是有益的。

让孩子养成坚持写日记或是周记的好习惯。经常和孩子一起进行户外活动，教孩子养成细观察，勤思考的好习惯。教孩子学会讲故事，可先让孩子听几遍，然后尝试用自己的语言讲出来，培养逻辑思维能力，对于写好作文很有帮助。

注意作文结构写作文不是随便乱写一通就能交上去的，而是需要能够遵循一定的结构，才能使文章清晰、连贯、有条理。通常情况下，一篇作文由开头、主体和结尾三个部分组成，每个部分的内容各不相同，但相辅相成，完整呈现出一篇文章的思维逻辑和情感表达。

写小学作文方法如下：注重兴趣写作。“兴趣是最好的老师”，要变“要我写”为“我要写”。这个可以通过给孩子写的作文打高分来激励孩子写作，或是在班上阅读较好作文，调动学生的主观能动性。要写好作文一定要勤记。

首先，就如修房子一样，你必须有一定的材料，才能来完成你的豪华建筑。所以，作文也是一样的，必须得有一定的积累，量变才能引起质变。你需要把你看到的好词好句记录下来，这样只有熟悉时才可以信手拈来。其次，对于应试的要求了解清楚。

养成好的学习习惯非常重要，学习时，首先要预习，然后认真听课，接着复习，最后写作业。放学到了家，我首先喝了点水，接着看了会书，然后写作业，最后再去玩。早晨起床后，首先要刷牙，接着洗脸，然后吃早餐，最后出门去上学。

谋篇布局。也就说要有一个中心思想和段落安排。对于小学三年级学生而言，写作虽然不是难事，但是也非常费事。很多时候，许多孩子连最起码的标点符号都使用不对，很是费人。已就此，我们做教育的，不能着急，必须按照学生的实际加以指导。但是，整体的谋篇布局必须告诉孩子。

写人：写人要写“真实”，讲“真话”，育“真人”。可以自由选材与立意，写人要写出人物的个性与特点，写得人物要神气活现。写事：写事要交代清楚时间、地点、人物、事件起因、经过与结果。写清楚社会环境与自然环境，按事情发生过程写清楚。

1、所谓五步作文法，就是将作文的过程划分为五个步骤：第一步，审题立意；第二步，扩散联想；第三步，谋篇构思；第四步，行文造句；第五步，修改润色。审题立意审题，就是对题目的含义和要求进行仔细的审查、分析和研究，由此决定作文的体裁、选材范围、中心思想及写作方法等。

2、题目：要把题目写在第一行正中间。正文：主要内容和中心。要在题目下面，空两字写正文。结尾：最后加上结尾的标点符号。写作文的三个顺序：审清题目、确立中心、选择材料。

3、小学生写作文的步骤是写人，事，景、观察人物特点，把事分开来一件一件地写，观察一些日常的季节变化，让孩子学会联想，无论是写人，写事还是写景，都不是绝对孤立的。小学生的作文分为写人，事，景。

4、给小学生写作文需要以下几个步骤：选择题目和主题：选择小学生感兴趣的主题，比如节日、爱国、习惯养成等等。这样能够激发他们对写作的兴趣，更加轻松地写出800字作文。宣导写作思路和规范：教给孩子写作的步骤和规范，如构思思路、用词规范和语言新颖生动等。

5、写作文的一般步骤有哪些平心静气，成竹在胸仔细审题，把握材料文题简洁，准确醒目凤头引蝶，立意新颖快速构思，编列提纲认真行文，发挥水平三年级学生写作文的技巧第一，谋篇布局。也就说要有一个中心思想和段落安排。

想要写好作文，除了要有好的构思、内容、语言外，更重要的是多修改，多润色。俄国著名作家托尔斯泰为了写好《复活》，前前后后修改了至少6次；我国清代文学家曹雪芹为了写好《红楼梦》，“披阅十载，增删五次”。提高练习写作与修改习作的频率，是写好作文的关键。

积累：小学生应在课余时间多阅读，积累丰富的词汇和优秀句子，这样在写作时才能游刃有余。平日的积累是作文成功的基石。观察：要写出一篇优秀的文章，首先要学会仔细观察。观察是写作的必要前提和基础，能够帮助学生发现生活中的美好和素材。立意：一篇作文的中心思想和意图至关重要。

小学生如何学会写作文培养阅读习惯写作文首先要有素材，而素材的来源就是阅读。因此，小学生需要培养阅读的习惯，多读经典名著、优秀作品等，积累各种题材的知识和素材，扩大自己的知识面和视野。同时，阅读也可以提高小学生的语感和表达能力，让他们更加熟练地运用语言。