五年级上册第五单元习作介绍一种事物说明性文章该怎么写
五年级上册第五单元作文介绍一种事物的范文如下：在古希腊时期，螳螂被叫做“祈祷”的螳螂。因为人们经常看见它半个身子直起，立在青草上，前腿好像手臂一样伸向天空，仿佛就在祈祷一样。其实这是一个天大的错误！那双手，其实是一把锋利的尖刀。
五年级上册第五单元习作介绍一种事物怎么写如下：范文一：菊花 菊花的本质是美丽的，给人的教诲也是深刻的。秋天的时候，我在花市买了一盆菊花。这盆菊花挺拔有力，无时无刻不在向我展示着它的与众不同。待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
五年级上册第五单元介绍一种事物作文篇1 在我的家庭当中，有一个很靠谱的成员，它就是——扫地机器人。 这个扫地机器人的高度只有6厘米，直径有36厘米，它是圆形的。
五年级介绍一种事物的作文写作方法如下：要抓住特征说明事物。任何事物都有自己的特征，这是这一事物区别于其它事物的最本质、最主要的方面。因此，要介绍清楚这一事物，必须把握住它的特征，才有准确性可言；不单写作说明文如此，阅读说明文也同样要把握住事物的特征，才能清楚地认识作者介绍的事物。
五年级上册第五单元习作介绍一种事物怎么写500字运用多种说明方法如下：榨汁机是一款很实用的机器，如今它的身影已经进入了千家万户我家的榨汁机外形像一个水杯，全身碧绿色的，看上去清新雅致。它的上半部分是一个椭圆形的玻璃杯，杯处还有一个像水龙头样的小口子。
小学五年级语文第5单元作文怎么写作文
1、【篇一】五年级下册语文第五单元作文：我的伙伴 我的伙伴，他是一个翻脸比翻书还快的怪人。什么，不信，那你来看看吧！ 他是一个男生，衣服穿得宽宽大大的，像个连衣裙。写的字像一群，如一堆在本子上爬来爬去。他的特点，在我看来就是厚脸皮。我每次“骂”他，他只是笑笑，不以为然。
2、《草船借箭》缩写 周瑜妒忌诸葛亮的才干。一天，周瑜说要与曹军水上交战，要在十天造十万支箭，诸葛亮却说只要三天，叫周瑜在明天起第三天派五百军士到江边搬箭，还下了军令状。诸葛亮走后，周瑜不信，派鲁肃去查。
3、“老师，我知道了！第三幅图是‘蛙’字，”我说道。老师听了，高兴地说：“我们班的同学真聪明！” 这节课在我们的欢乐声中结束了！虽然这节课结束了，但我和汉字的故事永远不会结束 ，它只会永远陪伴在我的身边，看着我成长。
4、五年级下册语文第五单元作文缩写人教版 《金色的鱼钩》缩写 1935年秋天，红四方面军进入草地，指导员让炊事班长照顾我和两个生病的小同志一起走在后面。 一路上，老班长带着我们走一阵歇一阵。不到半个月，我们的粮食——青稞面，吃完了。饥饿威胁着我们。
5、小学五年级上册语文第五单元作文450字：遨游汉字王国 今天，是我们五年段持续学习两个多星期之久的综合性学习成果展展出的日子。
6、列文一： 《金色的鱼钩》缩写 因病炊事班长照顾我们，让我们走在后面。走不快，面也吃完了。老班长钓鱼给我们吃。可是我没看见老班长吃鱼。有一天我终于明白了，老班长一直吃我们吃剩的鱼骨头，我觉得好像有万根钢针扎着喉管，真不是滋味。
五年级上册语文作文第五单元题目《我家的紫陶壶》
1、五年级上册语文作文，第五单元题目《我家的紫陶壶》范文如下：我家的紫陶壶 我家有一把紫陶壶，它是我在一次偶然的机会中得到的。现在，这把壶已经陪伴我度过了几个春秋，成为了我的宝贝。这把紫陶壶小巧玲珑，精致美观。
