2019年主题教育个人对照问题检视清单及整改措施研讨材料
1、深刻剖析根源并制定了整改措施，现将检视问题清单及整改措施情况报告如下：对照“六个方面”找问题理想信念方面存在的问题。学习习近平新时代中国特色社会主义思想上存在“实用主义”“拿来主义”等现象。
2、虽能认识到增强“四个意识”的重要性，但落实到行动中不够坚决有力，不善于从政治的高度全局的角度、战略的维度来看待问题，未能很好地着眼大局、把握大势，跳出一时一事、一地一己的局限，号致工作中存在的一当问题没能得到很好的解决。 （二）对照***党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题和差距。
3、年党支部组织生活会个人对照检查材料用事例说话 根据XX管理中心党委下发的专题组织生活会的通知要求，我对此次组织生活会高度重视，对照思想政治、精神状态、工作作风等三个方面的问题，进行了认真思考剖析，看到了不足，找到了差距，明确了今后整改的方向。
党员查摆问题清单及整改措施表
1、问题一：党性修养不足 整改措施： 加强党的理论学习，深化对党的基本理论、基本路线的理解。 参与党性教育实践活动，增强党员责任感和使命感。 自我反思，对照***党规找差距，及时纠正思想偏差。解释：部分党员在日常工作和生活中，可能因种种原因忽视了党性修养的提升。
2、党员整改问题清单 政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。
3、党员个人问题整改清单 整改内容 思想观念问题：是否存在政治理论学习不足，理想信念不坚定等问题。 工作作风问题：是否存在工作不务实，执行力不强，服务群众不到位等问题。 廉洁自律问题：是否存在违反廉洁纪律，公私不分，接受不当利益等问题。
4、明确问题清单 思想上的松懈。一些党员在工作中存在消极应付、得过且过的思想，缺乏主动性和创造性。 工作中的***。部分党员在工作中过于注重表面工作，忽视了实际问题的解决。 作风上的不正。个别党员存在***和享乐主义的问题，对待群众态度冷漠，服务意识不强。 纪律上的散漫。
5、党员个人检视问题清单及整改措施可分为党员意识方面、担当作为方面、服务群众方面、遵守纪律方面、作用发挥方面。具体如下：党员意识方面 存在的问题：对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。在理论学习上不够自觉。
对照18个是否找差距发言材料
对照是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。存在的问题是：对照***党规，在政治理论学习方面有差距。
是否存在工作不负责任，搞***、***，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题方面：本人执行上级指令为主。对于此类现象的斗争力量也不足。是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题方面：经对照反思，存在着应忙于工作，家风家教有所松懈的倾向。
政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。
对照***查找自己的不足及改进方向
1、法律分析： 自身学习不够主动、深入。在工作中，对《***》的学习没能提到应有的高度。理论的空闲时间 主动挤时间学习的自觉性不够。
2、对照***查找自身存在的问题：主动学习少，被动接受多，笔记抄得不少，联系实际不够，对照理论学习有收获的要求，还存在一些不足。思想政治工作模式缺乏渗透力和感召力，要求的多，疏导的少。管理的多，教育额少。管理的多，教育的少。检查的多，帮助的少。工作不够深入，责任尚未履行到位，效果欠佳。
3、关心全局发展不够，缺乏为局领导提建设性意见的主动性。具体表现为：一只限于思考自己的工作范围之内的事，对全分局的事思考的少，向领导汇报不够。分析原因：自己存在不求锐意进取，但求维持现状的思想，缺乏大局意识，忧患意识和主人翁意识。
4、对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。
对照***党规找差距存在的不足?
法律分析：对政治理论学习认识不足。工作责任性较强，工作中总是认为把领导安排的工作做好就行了，没有深刻的认识到政治理论学习的重要性，造成在政治理论学习上缺乏主动性、自觉性，重经营管理，轻政治理论学习的缺点。思想解放程度不足。由于在政治理论学习上有所不足，导致思想解放程度不足。
一是群众立场不坚定。部分班子成员在为民服务、防范化解重大风险、切实解决群众最关心最现实的利益问题的能力有欠缺，与人民群众对美好生活的向往有较大差距，在落实“下基层大接访办实事”“四联四包”“防返贫监测”实践活动成效不同程度存在打折扣问题。二是推进改善民生工作不力。
法律分析：理论学习不够，联系实际不够。只是为了学习而学习，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。工作中存有依赖性，认为上面有领导，领导安排了再干，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，怕担责任。