改革开放史专题党课讲稿
这对我国的改革开放提出了更为严格的要求，需要我们国人为人类社会和平与发展重大课题提供“中国方案”；需要我们国人把握和平合作，变革创新的时代潮流；需要我们国人加大改革开放力度，为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同，推动构建人类命运共同体。
范文一：“历史”的含义在中文中最早仅用“史”一个字代表。甲骨文中“史”字与“事”相似，指事件。许慎《说文解字》说：“史，记事者也；从又持中，中，正也。”便指出“史”的本意即记事者，也就是“史官”。由此引申，则代表被史官纪录的事，换句话说，即所有被文字纪录的过去事情。
我国农业现代化的发展趋势改革开放以来，我国农业发展取得了显著成绩，粮食产量“十二连增”，蔬菜、水果、肉类、禽蛋、水产品的人均占有量也排在世界前列，但代价不菲。
回望党史看党风严守纪律树正气主题党课讲稿 同志们： 根据安排，今天我们集中进行一次党课教育，主要是围绕“回望党史看党风严守纪律树正气”这一主题，和同志们一起谈谈心、作个交流。主要讲两个方面问题： 第一个方面，漫溯历史，回顾我党严明纪律的故事案例 纪律是党的生命，重视纪律、纪律严明是我们党的光荣传统和独特优势。
旗那样把中华儿女对党的赞美写向永恒的天空；更没有任何一种文字或语言，能像党旗那样酣畅淋漓地表达着我们心中对党的敬意。
以下是我这次党课学习心得的几点总结：首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。
七月党纪学习教育纪律党课讲稿及研讨发言合集
七月的到来，标志着党纪学习教育的三月周期即将结束，但对党员而言，党的纪律要求将永远铭记。我们今日聚首，深入探讨“六大纪律”的核心内容与实践应用。首先，我们将解析党的“六大纪律”（政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律）的内在含义和具体执行准则。
篇一）通过读书班、集体学习和研讨，支部深入解读条例，帮助党员明确纪律边界，知晓什么能做，什么不能做，将纪律内化为行动指南。在学习上，强调细致入微，既要深入理解条例，又要灵活运用，使之深入人心。
在党纪学习教育中，旨在帮助党员干部深入理解《中国共产党纪律处分条例》的各项规定，确保大家知纪、明纪、守纪，明确何为党纪，知晓可为与不可为。
党纪党规党课讲稿 党纪党规党课讲稿的目的 党纪党规党课讲稿是用于向党员传授党的纪律、规定和相关课程内容的专业性讲稿。它的主要目的是提高党员的政治觉悟和党性修养，确保党员能够严格遵守党的章程，履行党员义务，发挥先锋模范作用。 内容要求 讲稿在内容上首先要明确党的纪律和规定。
在党纪学习教育的专题党课中，我们聚焦《条例》的深入解读和实际应用。首先，我们要认识到学习《条例》的重要性，它不仅是领会“两个确立”、维护“两个维护”的必要途径，也是自我革新、提升理论素养和纪律保障的实践行动。理解《条例》的核心内容和精神实质，强化纪律意识，是党员的必修课。
党课总结材料怎么做
第一次上党课，在讲课结束的时候突然有种不想下课的冲动，李幼珠教师生动幽默，妙语连珠，本来枯燥无味的政治，她却能口若悬河，并且活力澎湃。在上完课后，让人想入党，决心为党奋斗终身的信念更加坚定。这次课程让我感悟颇多。
通过此次讲党课活动，大家一致认为这次的党课讲得很好很有必要，表示一定要牢记服务的宗旨，学业务、长本领，加强组织纪律性，端正工作作风，扎实做好本职工作，创一流业绩，建精品工程、亮点工程，为党的xx大献礼，为肃宁的大发展、快发展，建设全省经济社会发展强县而努力奋斗。
写作思路：选材确立中心，选择真实可信，深刻地表现出来。敬爱的党组织：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民奉献一切，永不叛党。
党课党史讲稿
1、一） 先让我们回忆一下，旧中国曾经受到的耻辱 1840年第一次***战争中国战败：赔偿英国军费白银2000万两，被迫开放广州、厦门、福州、宁波、上海等5处为通商口岸。
2、范文一：“历史”的含义在中文中最早仅用“史”一个字代表。甲骨文中“史”字与“事”相似，指事件。许慎《说文解字》说：“史，记事者也；从又持中，中，正也。”便指出“史”的本意即记事者，也就是“史官”。由此引申，则代表被史官纪录的事，换句话说，即所有被文字纪录的过去事情。
3、艰难的岁月光辉的历程——中国共产党党史讲座材料王胜今年7月1日是中国共产党诞辰95周年纪念日，我们在这里齐聚一堂，开展活动，纪念党的生日。
4、党课讲稿还应注重对党员进行党性教育。通过讲述党的历史、党的宗旨、党员的权利和义务等内容，引导党员增强党性观念，提高党性修养。例如，可以结合党史上的重大事件和优秀党员的事迹，阐述党员应该如何发挥先锋模范作用，为党和人民的事业贡献力量。此外，党课讲稿还应注重理论与实践的结合。
5、长征与长征精神的伟大历史和现实意义（党课讲稿）前言这次交流我想讲四个方面的问题。第一，红军长征历史的简单概括，也就是长征的基本概念是什么，基本内涵是什么。第二，如何看待遵义会议伟大的转折。遵义会议确立了以毛泽东同志为党的领导核心。第三，如何看待长征精神。