六年级数学作文
六年级数学作文 篇1 数学是什么？有的同学说数学就是一些应用题，有的同学说数学就是一些加减乘除，还有的同学说数学就是你去买东西时，对自己需要付多少钱的计算。 数学究竟是什么呢？其实之前我也说不清楚。直到今天我参加了萧报小记者组织的“一堂特别的数学课”活动，才对数学究竟是什么，有了一些概念。
六年级数学作文 篇1我们的数学老师姓朱，我们都很爱朱老师。她有一双炯炯有神的大眼睛，一颗小巧玲珑的鼻子，脸上总是带着迷人的微笑，让人不由自主地想和她亲近。朱老师不仅长得美，还像妈妈一样处处关心疼爱我们。记得有一次，我数学考试考得很不好，只有92分。
六年级数学作文 篇1 一张纸如果对折几十次、上百次，会有多厚呢？几十米？几百米？对折多少下可以有一座山那么高呢？ 我们知道，一张纸的厚度一般不会超过0.08毫米。假设纸的厚度为0.05毫米，对折1次是0.1毫米，对折2次是0.2毫米……依此类推，对折10次就是12厘米…… 我忽然想到以前读过的一个故事。
六年级数学作文 篇1 善者的面具是百色的，百色代表纯洁；国王的面具是红色的红色代表威严。那么，老师的面具是什么颜色的呢？哦，老师的面具是善良、严格、慈祥的。 一谈起我们的数学老师，不得不为他竖起大拇指。他中等身材，微黑的脸庞，显得很健壮，一双不大的眼睛，总是露出温和的目光。
六年级数学作文 篇1 元旦的小假已经结束了，我的这个短假因为有众享短训班而充实，在这里的数学课中，我可是学到了不少的知识。
数学日记
数学日记篇1 201X年X月X日 晴天 我知道了关于长方体的这些知识：它有12条棱，6个面和8个顶点；相交与一个顶点的三条棱的长度分别是长方体的长、宽、高。每相对的两条棱的长度是一样长的，并且每相对的一对面的面积是相等的，如果有一对面的面积是正方形其余的四个面的面积就是一样的。
数学日记作文 篇1 今天中午，我在家看中国地图，爸爸问我：“从北京到上海，你知道走哪条铁路吗？”我回答道：“走京沪线。
数学日记作文 篇1 经过前面的4个单元的学习，我的成绩却没有提高。最佳成绩是82分，最差的成绩是23分，这个成绩是在我最脆弱的时候来的，我非常非常的伤心，我这让我很伤心，明明我已经很努力了，但是为什么我的成绩提高不了呢？我找到了期中的“为什么”，就是因为我没有坚持，没有多做、多练、多看、多学。
数学课代表趴下让我桶rh网站,eHarmony玩家梅根:快点我也想吃
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我小学6年级,求圆柱的公式
1、圆柱的表面积 表面积：圆柱的表面积=底面周长×高+底面面积×2 S表=c×h+ ∏×r×r×2 典型情况：做一个油桶需要多少平方米的铁皮。（需要计算一个侧面积+二个底面面积）特殊情况：（1）做无盖的水桶需要多少平方米的铁皮。（2）圆柱形的游泳池或水池在四周和底部抹水泥或贴瓷砖。
2、底面半径：√（14÷14）=1（厘米）底面周长：14×1×2=28（厘米）高增加2厘米后的高为：496÷28=7（厘米）原高： 7-2=5（厘米）体积：14×5=17（立方厘米）原来圆柱体的体积是17立方厘米。
3、r的平方兀+2兀rh=r×r兀+2兀rh=兀r（2h+2）所以圆柱的简便无盖公式就是兀r（2h+2），通过化简公式，得到再运用乘法分配律，就能得到了。
小学生四年级日记200字
1、四年级优秀日记200字1 一天，下雨我不能出去玩，所以一个人待在家里，我一直望着窗外，我看见了荷花的露珠，看见了蒙蒙细雨在这是天空慢慢起舞。这是我见过最美丽的秋天。不过一会儿我爸爸妈妈和我弟弟妹妹回来了，我看见我爸爸买了个大公鸡，我正想问我爸爸你买个大公鸡干啥。我爸爸竟然把大公鸡放在了后院的箱子里。
2、小学四年级日记200字 上周六的早上九点多，我妈妈带我去何宇轩家。我先去的。然后，游凯淇再去的。接着，田雨青又去了。王姝妍再去的。王姝妍去最晚。 我们玩小汽车的游戏，又玩的警察和小偷的游戏，然后又在电脑上玩大富翁的游戏，我们一起选的莎拉公主。别人的金钱比我们少。
3、日记200字1 当我们面对困境的时候，我们应该学会镇静的对待它，因为每面对一个困难，就意味着我们未来获得收获的开始。碰壁其实只不过是像“天黑”一样，是天亮前的一个过程。用不着大惊小怪，用不着感到孤独无助。你要相信，总有一刻你会得到成功。
4、写日记1 五一过后，下午上学时间改为了3点了。秦老师要求同学们中午一定要睡觉，不能提前到学校。中午放学后，我和爸爸吃过午饭，就上床睡觉了。刚开始我怎么也睡不着，在床上翻过平翻过去。我就数数，..，数到三百，我不知不觉地睡着了。