小学美术课教案
1、展开全部 小学美术人教版教案篇1 教学目标： 学习欣赏及只作拉花的方法，能够剪制一种以上的拉花并能设计出多种用途。 通过活动，增进相互合作意识及师生、生生之间的情感。 培养保护环境既美化环境的意识。 培养学生感知、观察、探索能力，能主动尝试以不同方法、不同材料，探索各种造型方法。
2、【篇一】小学一年级下册美术教案 《好吃的水果》： 教材分析： 不管是在温暖的南方还是在季节变换明显的北方，各种各样有营养又味美的水果永远是孩子们的最爱。
3、小学美术教案 篇1 教学目标： 学习纸盒组拼，剪挖，粘贴等方法制作城堡。 培养学生动手能力，合作 了解一些建筑文化，培养热爱生活的情感。 教学重点： 组拼，剪挖，粘贴，装饰的方法。 教学难点： 分工合作，讲故事。 教学准备： 课件，纸盒“城堡”实物，泡沐板展台，剪刀，双面胶，纸盒。
4、本课教学内容是儿童对动物认识的加深，从平面绘画到立体表现的过渡，教师应指导学生将个人的制作与集体的活动进行结合。可以设计一个场景，如动物运动会、森林音乐会等，调动学生的学习欲望。可以几人一组或以小组为单位，每人做不同的动物形象，使之在学习和活动中培养学生的动手能力和保护自然的意识。
5、小学美术教案 篇1 [分析]大嘴巴 教材分析 大嘴巴 本课大嘴巴是一节以折纸、剪贴装饰为主要内容的综合制作课，取材于深受儿童喜爱的传统自制折纸玩具——“东南西北”。大嘴巴其折法和折纸“东南西北”的折法完全相同，加上一步“粘合”，就成了“大嘴巴”的基本形。
美术教案
1、美术教案 篇1 教学目标 通过欣赏与感受活动，了解瓶子的造型特点及其美化方法。 通过剪贴、画的技法，提高学生的审美创造能力和审美评价能力，培养他们对美术活动的兴趣，体验创造成功的快乐。 培养学生对生活的热爱之情。 重点、难点重点 ：对瓶子造型特点的感受以及装饰、美化瓶子方法的了解。
2、美术教案 篇1 活动目标 初步感受“笑”的社会价值，培养孩子积极、乐观的人生态度； 通过想象“谁的笑脸”，拓展幼儿的思维，提高幼儿对脸部特征的感受； 尝试用各种表现方法和各种材料表现“笑脸”，体验用多种材料进行个性化表现的乐趣。
3、通过实际观察、比较、讨论，激起幼儿对纳鞋垫人的敬佩之情。 范文三：幼儿园美术教案 幼儿园美术教案：沙中作画 【活动目标】 激发幼儿利用各种工具进行沙中作画，丰富幼儿的想象力。 体验沙中作画的乐趣。 【活动准备】 木棒若干根，装有清水的矿泉水瓶（瓶盖处钻有小孔）。场地：干净的沙池。
4、美术教案 篇1 教学目标： 巧妙构思折剪画册。 大胆地添画绘制画册。 在制作、观赏、游戏的过程中体验美术学习的乐趣。 教学重点： 画册的折剪添画过程与方法。 教学难点： 有新意的变化，变化的统一性。 设计理念： 本课以小画册为内容题材，融制作、绘画、活动为一体开展学习。
5、美术教案 篇2 活动目标： 通过欣赏“长长的画”，萌发幼儿对长形画的兴趣。 了解“长长的画”的构图特点，感受其艺术美感。 培养幼儿的艺术观察力、想象力和艺术表现力。
小学一年级美术教学设计
注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原则，选择符合一年级身心特点的教学内容设计课题。教学目的任务：通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。学习美术的基础知识和基本技能。
教师在黑板上贴好宣纸（注意宣纸下面要垫好报纸），每组边上放上一支毛笔，小组排好队，第一个学生先用毛笔饱蘸墨汗和水在宣纸上画上一笔（各种大小点、长短变曲线均可），再后面的学生接着笔不再蘸墨和水继续画，画出的墨迹要与前面同学的不一样。（一个一个接龙，让学生感受一下水墨的特性，体验墨迹从湿到干的变化。
小学一年级美术教学方案1 教学目标： 审美能力的培养，唤起学生热爱大自然，热爱生命的情感；能利用各种材料大胆，直率地表现创作画；初步培养小组合作意识。 了解季节更替的自然现象，全方位地感知秋天，让学生从色彩斑斓的秋天景色中体验生活的美。
【篇一】小学一年级美术《鱼儿游游》教案1 教学目标： 提高学生的观察力、记忆力、创造力、审美力；小学一年级美术上册《鱼儿游游》教学设计 指导学生分析鱼的外形和颜色，引导学生大胆夸张表现各种各样的鱼，锻炼学生用线、用色表现或剪刻、捏制鱼。
小学美术教学设计【优秀7篇】1 美术是一门特别的学科，它能让同学学到绘画与制作的身手；能培养同学的综合能力，发挥同学在各个方面的才气；能使同学感受美；能使同学热爱学习。
小学三年级美术教学设计范文(三篇)
【篇一】小学三年级美术教案范文 教材分析： 本课是和前两课的《老房子》、《门窗墙》以及后一课《漂亮的房间》，共同组成的一个单元，属设计应用学门领域。房子与人们的生活息息相关，它是人类为自己创造的赖以生存的物质生活环境。
【篇一】小学三年级美术教学设计范文（三篇） 教学目标： 根据孔雀羽毛的特征设计花纹或花边。 学会用点、线、面组成花纹图案，感受图案的装饰美感。 培养学生对美术设计的兴趣。 教材分析： 美术教育的目的是提高学生的审美能力和审美情趣。
三年级美术上册教案 篇1 教学内容：课本第1—4页。三年级上册美术教案 教学目标：三年级上册美术教案 能抓住教师的形象神态进行描绘，培养自己的观察力。 能记忆或想象画出师生之间印象深刻的故事，培养自己的绘画表现力。
小学三年级美术说课稿范文一：《大人国与小人国》 教材分析： 辑指导思想 ⑴本课大人国与小人国是一节绘画创作课，大人国与小人国属于造型表现领域。在让学生认识大与小、高与矮的基础上，通过对比的表现方法将儿童眼中的魔法世界自由的呈现在我们眼前。
【篇一】 说教材： 根据《小学美术课程标准》所确立的阶段《美丽的陶瓷》一课是属造型、表现的学习领域，本学习领域在低年级阶段强调感受、体验和游戏性，看、画、做、玩融为一体，本课内容无论从形式到内容在设计上都贯穿了很新的教学理念。
小学美术教案
1、【篇一】小学美术教案 教学目标 引导学生回忆，观察在学校，班级值日的情景。 掌握值日时人物的各种动态变化，通过绘画表现值日的情景。 提高学生的观察力，记忆力和创作能力，培养学生做事的责任感。 教学实施 课前准备 引导学生回忆学校，班级的值日情景，并作简单的描述。
2、【篇一】小学一年级下册美术教案 《好吃的水果》： 教材分析： 不管是在温暖的南方还是在季节变换明显的北方，各种各样有营养又味美的水果永远是孩子们的最爱。
3、小学美术教案 篇1 教学目标： 学习纸盒组拼，剪挖，粘贴等方法制作城堡。 培养学生动手能力，合作 了解一些建筑文化，培养热爱生活的情感。 教学重点： 组拼，剪挖，粘贴，装饰的方法。 教学难点： 分工合作，讲故事。 教学准备： 课件，纸盒“城堡”实物，泡沐板展台，剪刀，双面胶，纸盒。
4、小学美术教案 篇1 [分析]大嘴巴 教材分析 大嘴巴 本课大嘴巴是一节以折纸、剪贴装饰为主要内容的综合制作课，取材于深受儿童喜爱的传统自制折纸玩具——“东南西北”。大嘴巴其折法和折纸“东南西北”的折法完全相同，加上一步“粘合”，就成了“大嘴巴”的基本形。
5、小学美术人教版教案篇1 教学目标： 学习欣赏及只作拉花的方法，能够剪制一种以上的拉花并能设计出多种用途。 通过活动，增进相互合作意识及师生、生生之间的情感。 培养保护环境既美化环境的意识。 培养学生感知、观察、探索能力，能主动尝试以不同方法、不同材料，探索各种造型方法。
优秀的小学一年级教案设计三篇
1、【篇一】小学一年级音乐教案范文 教学过程：***导入：学生入室，师生问好 聆听《公鸡母鸡》模仿老师的动作，感受音乐的节拍和情绪。
2、一年级小学生语文教案范文 《我叫足球》 教学目标： 能正确、流利、有感情地朗读课文。 学会本课的7个生字词，两个偏旁。理解由生字组成的词语。 初步了解足球运动的起源及发展概况，激发学生的民族自豪感，教育学生从小热爱运动。 教学重点：学会本课的生字，并能正确、美观地书写。
3、小学一年级语文教案篇1 教学目标： 学会独立分析字的笔画，正确书写巾、衣、本、牙四个字。 听故事，讨论怎样才能见到雪孩子。 初步体会会意字的特点。 教学时间： 两课时 教学过程： 第一课时 语文天地中的学写字的练习。 独立说说巾、衣、本、牙四字的笔顺并书空。 玩一玩我说你写的游戏。
4、小学一年级教学设计 教学目标 让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。培养学生热爱少数民族的感情。 有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》 重点：演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》 难点： 歌曲中“一呀一杆枪”“日夜巡逻”的音准及咬字吐字 用打击乐器敲打节奏并尝试三个声部的敲击并能为歌曲伴奏。
5、小学一年级语文教案范文一：《我的家》 教材分析： 《我的家》以一个孩子的口吻，写出了孩子和爸爸、妈妈之间的爱，向人们勾画出一个温暖幸福的家，赞美了人世间最为可贵的情感——亲人间的真挚的爱。虽然篇短小，却是小朋友们感情的真实流露，富有人情味。