研究性学习总结优秀范文
我们通过研究性学习的实践，激发了自由创新的热情，培养了独立思考、探究新事物的科学精神，同时提高了我们协作能力和社会交际能力，正好填补了我们在课堂上学习的不足。我想这是研究性学习的最大意义。
因此，研究性学习与常规教学有着许多根本性差异：首先，常规教学是以大纲为依据，以教材内容为主要学习对象，教学活动均受大纲和教材的制约，其教学活动是以接受教材提供的知识为主要学习目的；注重知识及信息的积累，讲究知识体系和学习的系统性，其接触面相对较窄。
实际上数学研究性学习是面向全体高中学生的必修课，它以激发学生主动探索的积极性，培养学生的创新精神为追求目标，鼓励学生介入数学学科前沿的研究，要求学生的研究结果有科学性，但并不强求每个学生的最后研究成果都必须独一无二。
研究性学习法课题研究中，我辅导了《语文自主学习法》课题的研究成功取得了课题计划的预期结果，现将我个人辅导学生开展研究性学习法课题的体会总结出来，以便与其他研究课题的辅导教师共同探讨。
4篇研究性学习心得,关于汽车尾气排放
1、在这次研究学习之前，我们先确定了主题：汽车尾气有什么成分，对生活有什么危害。接着，我们进行任务的分配，分组进行调查。我的任务是对资料的查找和筛选。因为有很多不可预知的困难，所以这次活动本身就是一个很大的挑战。虽然如此，兴奋与好奇冲淡了前途的迷雾，我们跃跃欲试，期待那天的到来。
2、以调查报告、小论文、环保倡议书等形式向人们介绍汽车尾气排放对环境的影响，培养保护环境的意识，从身边做起，减少尾气排放，减少对环境的污染。研究性课题涉及课内课外的知识，较为广泛，能让我们把学到的知识运用到研究各领域课题中，有利于我们掌握运用更多的知识，在各方面的努力下完成这次开题报告。
3、一．引言。随着经济和汽车工业的飞速发展，汽车的拥有量逐年上升，而环境中由汽车尾气带来的铅排放总量亦呈上升趋势。
4、课题名称：关于汽车尾气排放对环境的研究 2，该主题的理由：保护环境是一个主要问题，为当今世界越来越多的关注，人的排放量日益恶化的环境，我们周围的气氛，其中，改善人们的生活标准，越来越多的数量的汽车，汽车废气排放量也急剧增加，成为影响环境的一个重要因素。
5、控制汽车尾气的方法有：制订各类汽车的废气排放标准；大力发展公共交通；使用无铅汽油；安装尾气净化器及节能装置；使用“绿色汽车”等。 扩大绿化面积、公众的积极参与有利于防治酸雨。酸雨控制区的概念。
6、课题名称：关于汽车尾气排放对环境影响的调查研究 选题理由：环境保护是当今世界各国越来越重视的重大课题，人类向大气中排放的废气不断恶化我们身边的环境，其中随着人们生活水平提高，汽车数量越来越多，汽车尾气的排放量也急剧增加，这成为影响环境的又一个重要因素。
求高中物理研究性学习心得
1、就高中物理教学中开展研究性学习谈几点体会：切实地体现了教师的主导作用和充分地体现了学生的主体地位学习过程中，学生始终是主体，老师是组织者，只提出问题，至于解决问题的方法、方法的可行性、方法的优劣等都由学生来完成。
2、如：1927年电子衍射实验证实了粒子的波粒二象性，提出了波粒二象性理论的德布罗意才于1929年获奖；1957年，吴健雄实验证实了弱电相互作用，提出宇称不守恒的杨振宁、李政道获诺贝尔物理学奖；1973—1978年实验上发现中性流存在，提出弱电统一理论，预言中性流存在的、格拉肖、温伯格、萨拉姆于1979年获奖等。
3、电磁感应现象研究及教学之我见引言 高中《物理》中电磁感应现象这一知识点不仅是重点而且也是难点，为此笔者对此知识点作以自己的简单看法与心得，且把自己的这点看法称为电磁感应现象的研究性学习，其中有不到之处敬请诸位不吝赐教。
4、人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的，但是所有开发和利用都应当从整个自然界，尤其是地球环境的生态系统，即所谓生物圈的平衡状况加以全面地和科学地考虑，然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上，达到人和自然之间的协调。
5、这人人皆知的自行车上，却有许多等着我们去探究，我们几个同学组成研究小组，经过我们五人和物理老师的一番讨论之后，确立本次研究性学习的主题：自行车上的物理知识。