小学生学雷锋活动有哪些
1、将爱心献给他人 开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。
2、制作雷锋主题板报，学唱雷锋歌曲，营造学习雷锋的氛围。 举行“学雷锋，树新风”主题班会。 开展“学雷锋，关爱老幼弱残”志愿服务活动。 举行“缅怀革命先烈，文明祭扫”主题活动。 开展“学雷锋进社区，志愿服务促和谐”主题活动。 举行“雷锋走进孤寡老人”主题活动。
3、做好事不留名。在日常生活中，积极帮助他人，不求回报，从小事做起，如帮助同学、扶老人过马路等。吃苦耐劳。学会独立生活，自己处理生活中的事情，如做饭、洗衣服等。自己的事情自己做。培养自己的责任心和自主能力。大胆做事。勇于尝试新事物，不依赖父母和老师。参加学雷锋主题活动。
4、出雷锋板报，学唱雷锋歌曲，营造学雷锋氛围。召开“学雷锋树新风”主题班会。“学雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动”。“缅怀革命先烈，文明祭扫”主题活动。“学雷锋进社区，志愿服务促和谐”主题活动。“雷锋走进孤寡老人”主题活动。弘扬雷锋精神主题演讲比赛。
5、、学唱一首学雷锋歌曲：充分利用音乐课进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。 观看一部学雷锋电视剧：3月中旬各班利用班班通组织学生观看文献电视片《永远的雷锋》，书写观后感活动。具体观看时间和观后感上交时间学校另行通知。
小学学雷锋班会教案
小学生学雷锋主题班会教案 1 活动目的： 通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习 利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
“雷锋精神”学雷锋主题班会教案 篇1 活动背景： 3月5日是学习雷锋日，雷锋这个名字家喻户晓，熠熠生辉。雷锋精神与时俱进，经久不衰。我班召开了“雷锋精神伴我成长”的主题班会。 活动目标： 通过主题班会，使学生认识、感悟雷锋其人其事其精神，从而激发学生向雷锋同志学习的热情。
学雷锋主题班会教案 篇1 活动目的 使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。 使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。 准备过程 收集资料 排练节目 布置黑板 活动过程 （一）班会开始 主持人：文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。
由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。
学雷锋活动具体方案
1、积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
2、深入开展雷锋精神宣传教育活动，包括观看电影、撰写心得体会、组织演讲比赛等，引导青年学生将雷锋精神融入学习生活实践中。 集中开展主题团日活动，以班级团支部为单位，分享雷锋故事，践行雷锋精神。 组织开展学雷锋志愿服务活动，结合专业特点，开展形式多样的青年志愿者服务活动。
3、举行一次学雷锋演讲比赛，由学生会主要承担“学雷锋精神，树文明新风”演讲赛，可在学生会各部中选取代表参赛。比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。时间初定于3月29日下午4：30，地点初定于阶梯教室。
学校学雷锋活动方案
、课间播放学雷锋歌曲：《学雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》《千万个雷锋在成长》等。 2）、3月8日进行学雷锋活动升旗仪式。 讲雷锋故事 3月8日主题班会——“讲雷锋故事、传承雷锋精神”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界，进而激发“学雷锋做好事发扬雷锋精神”的热情。
学雷锋活动策划方案 活动背景 雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语，雷锋那公而忘私的共产主义风格，那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神，那干一行，爱一行，钻一行的共产主义觉悟和道德修养，是当代人民的一笔巨大财富。
三月开始，各团支部、学生会成员积极响应学校发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。举行“学习雷锋”主题班会、“擦亮校园”活动、看望孤独老人、擦洗公交车等形式多样的活动，带领学生了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召六十五周年之际，我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校学雷锋活动月活动方案。
以学习雷锋精神为主题活动方案 篇1 指导思想 雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
学生学雷锋主题活动方案1 指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。