八年级历史教案（八年级历史教案部编版）

人教版八年级下册历史《改革开放》教案

本课针对的是八年级下学期的学生。此时的学生已经学习了社会主义建设在探索中曲折前进的知识内容，在此基础上应该能够理解以十一届三中全会为标志的中国历史的伟大转折，有其重要的影响以及种.种表现。初二的学生已经能够形成能够形成的分组探究、思考讨论的良好习惯，能够自行开展灵活多样的教学活动。

初中历史教案设计（篇1）本课地位：我说课的内容是-的第15课《汉通西域和丝绸之路》。课本内容主要包括三部分：张骞通西域丝绸之路班超经营西域（自学内容）。汉朝对外交往充分体现了中西文明的交流与渗透，而丝绸之路是中国古代文明向外传播的重要通道，所以本课在整个中国古代史上占有重要地位。

教材重点阐述了秦孝公重用商鞅进行改革的历史背景。秦自开国，就实行带有军事屯田性质的田制，宗法制度也不严格，各国人才在秦国都能得到重用。建议教师结合课本，提出问题：公元前4世纪，秦国面临着怎样的历史机遇？秦孝公个人在秦国历史上扮演了怎样的角色？然后请学生结合问题进行自主探究学习。

中华人民共和国成立的历史意义教案，示例如下：国内外格局：1949年中华人民共和国的成立，令全球格局发生显著变化，许多国家认可中国新政权，促使其走向世界舞台。同时，也吸引了西方国家的注意与反应。

请你联系我们今天的改革开放，谈谈你的看法。训练学生综合历史的能力学习历史，联系古今学习与探究：学习活动：讲故事，说成语。七年级上册历史第四单元教案3 课标要求：知道战国七雄的史实。

1、人教版八年级下册历史《科学技术成就（二）》教案教学目标知识与技能：能够简单说出“863”计划出台的经过；了解“863”涉及的领域、总体目标及目前取得的研究成果、影响；搜集资料、列举计算机网络技术给我们的生活和学习带来的便利；了解信息技术的一些知识，增强使用计算机和网络技术的技能。

2、今天的中国人已经吸取这个教训，在科教兴国、科学技术是第一生产力的思想指导下取得了一个个科技成果。板书设计作业布置教学反思中国的古代艺术教学目标识与技能通过学习了解我国古代丰富多彩的艺术门类和种类，了解古代中国历史悠久的文化艺术，名家名作。了解和掌握古代中国书画艺术发展的基本脉络。

3、八年级历史教案设计（篇1）学习目标识记同盟会成立后，革命志士发动的武装起义的名称、领导人及影响。掌握武昌起义的背景、过程，分析归纳其历史意义。感受革命党人为国为民、敢于牺牲的奉献精神。自主预习 1906年冬，同盟会会员刘道蔡绍南在江西湖南交界的发动武装起义。

4、人教版八年级下册历史《独立自主的和平外交》教案教学目标通过本节课学习，使学生获得以下基础知识：独立自主的和平外交政策；新中国建立后，美、苏对中国的外交态度；和平共处五项原则；万隆会议；“求同存异”方针；周恩来在新中国成立初期的外交活动。

5、明清前期的科学技术—岳麓版七年级下册历史教案 [课标内容] ①知道李时珍和《本草纲目》等名医名著。 ②以长城、北京故宫为例，感知中国古代劳动人民的智慧和创造力。

1、知识分析：太平天国运动兴起时的中国，阶级矛盾与民族矛盾交织在一起，使原有的社会矛盾更加激化。中外反动势力的相互勾结，决定了太平天国在承担反封建任务的同时，必须担负起反侵略的历史重任，这是过去的农民战争所没有的。

2、太平天国运动兴起的原因太平天国运动兴起的原因：一是***的封建统治和沉重的剥削；其次，外国资本主义的入侵给中国人民带来了非常沉重的灾难，中国人民不得不分阶段进行抵抗；第三，当时的自然灾害非常严重；第四，受西方宗教思想的影响。

3、原因：***的封建统治和沉重的剥削，导致阶级矛盾的激化；外国资本主义的侵略，给中国人民带来新的灾难；自然灾害严重。

八年级下册历史教学中，伟大的历史转折教案以十一届三中全会为核心展开，将枯燥的历史事件转化为生动的教学过程。首先，通过时政导入，引入真理标准问题的讨论，引导学生纠正对历史的错误认识，尤其是两个凡是的观念。

认识十一届三中全会是我党历史上的一次伟大转折，感受改革开放以来我国社会主义建设所取得的重大成就认识改革开放是我国的强国之路。教学重点、难点：教学重点：十一届三中全会的主要内容和历史意义；家庭联产承包责任制和设立经济特区等改革开放重大举措的作用。

八年级下册的历史教学教案，围绕《伟大的历史转折》这一主题，详细设计了针对十一届三中全会的教学内容。教案强调了课程的地位和作用，它是建设中国特色社会主义的重要起点，既承前启后，又为后续内容铺垫。