2020开学第一课观后感
1、范文一：今天，我们又迎来了一年一度的《开学第一课》。这次开学第一课的主题是，“普及防疫知识，弘扬抗疫精神！”之所以是这个主题，是因为2020年1月一场突如其来的疫情打乱了我们的生活，我也是没有置身事外，默默地鼓励着冲在一线的白衣天使。
2、【篇一】2020年开学第一课观后感心得600字范文 读书破万卷，下笔如有神。时间就是生命，少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
3、新的学期，新的面貌，开学第一课的钟声敲响了，我和所有的同学都一样，一起观看教育部与中央电视台为全国中小学生准备的开学节目，这份礼物我一定会好好收下的。 回想起开学之前，父母为我准备了各种各样的开学清单，可是我的心思却还放在玩上面，丝毫没有上学的表现。
4、篇一：开学第一课观后感 这次的开学第一课，分为北京课堂和武汉课堂，而且使用了云课堂，全国各地的学生都可以用云课堂来观看《开学第一课》。刚开始，钟南山院士就在广州和我们连线，我知道了钟爷爷是在北京大学毕业的，连线快结束的时候，钟爷爷给我们写了几个字：“一个也不能少。
2020央视开学第一课观后感
观看了《开学第一课》后，我深刻认识到学习的重要性。我们要珍惜这来之不易的学习机会，努力学习，增长知识，提高自己的综合素质。同时，我们还要学会感恩，感谢那些为我们默默付出的英雄们，他们的奉献让我们有了今天的安宁和幸福。 《开学第一课》不仅是一档节目，更是一堂生动的思政课。
今年的《开学第一课》让我们更加珍惜生活。在疫情期间，我们看到了生命的脆弱，也看到了人们的坚韧。我们要学会感恩，珍惜来之不易的生活，为实现自己的梦想而努力奋斗。 《开学第一课》是我们每年都期待的节目。它让我们在学习的过程中感受到乐趣，引导我们树立正确的人生观。
总的来说，参加开学第一课 2020的直播课程让我感受到了直播教学的新型模式和不同特点，也让我更加了解了自主学习和灵活教学的重要性和价值。在未来的学习和教学中，我相信直播教学会成为一种越来越受欢迎的教学方式，也会成为一种适应未来社会发展需求的教学趋势。
看完今年的《开学第一课》后心情也是感同身受，明白了很多道理，少年强，则中国强；少年富，则中国富。这道理一直流传者千年，让步们为民族传承的接力赛而努力学习奋斗，在有生之命当中希望也能够为祖国做出一份贡献。
年9月1日晚上8点，由央视进行直播教育的《开学第一课》即将播出，此次的开学第一课将会以新冠肺炎疫情为背景，向大家展现在疫情之下的感动点滴，同时也为大家展现中国日新月异的变化，下面我们就来看看详细的观后感心得体会吧。
【篇一】2020年开学第一课观后感心得600字范文 读书破万卷，下笔如有神。时间就是生命，少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
《开学第一课》观后感
《开学第一课》观后感 篇1 今年的中央电视台大型电视公益节目《开学第一课》讲的是父母的教育。父母温柔地照耀我们成长，守护着我们无怨无悔。“开学第一课”节目中，郑渊洁、容祖儿、秦勇等都以身边一些看似细小的事，向大家传递出父母爱之伟大。
开学第一课的观后感1 今天晚上8点，中央电视台如约播放了《开学第一课》，这一期节目的主题是五星红旗，我为你自豪，看完后我内心十分激动，也为自己的祖国感到无比自豪！ 《开学第一课》中有一系列精彩的节目，有动人的歌舞表演，有激烈的机甲比赛，更有感人至深的国旗故事。
开学第一课观后感篇1 昨晚，我观看了中央电视一台播放的《开学第一课》。开学第一课的主题是中华骄傲。令我们骄傲的有历史悠久的汉字，令人惊叹的武术，千变万化的围棋，还有语言精练、传承了几千年的古诗词等等。 其中，我印象最深刻的是中国的方块汉字。
2020开学第一课观后感500字作文
1、月1号傍晚，我早早的蹲在电视前等待着《开学第一课》教育公益节目的到来，等待是漫长的，对于我来说每一分每一秒都有着很大的意义，因为每年的《开学第一课》都能让我受益匪浅。而今年的主题是“少年强，中国强”其主要讲述的是普及防疫知识，弘扬抗疫精神传递人民至上，生命至上的价值理念。
2、开学第一课观后感500字1 我的小闹钟唱着歌，督促着我来到电视旁，观看由撒贝宁主持的“开学第一课”。开始，听着TFBoys唱的主题曲，来到了“开学第一课”的课堂。 第一节课就是“孝”俗话说：“百善孝为先”，这次，“孝”字当头，最令我感动。
3、又到了新学期的开始，第一节课总是让人有些期待和忐忑。这一次，我在开学第一天便参加了学校组织的开学第一课活动。整个活动内容丰富，印象最深刻的还是卢永浩老师的演讲。
4、【篇一】2020年开学第一课观后感心得600字范文 读书破万卷，下笔如有神。时间就是生命，少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
5、年开学第一课，是我经历了四年大学生活后，又完成了一次开学仪式。这次开学仪式，我收获了很多，更了解了我要如何成为一名真正的大学生。在仪式上，不同的老师分享了不同的话题。其中有一个医学专业的教授，分享了他在一次医疗救援活动中的经历。