高二文科生各科逆袭的方法
高二文科生各科逆袭的方法：高二文科数学 平时学习数学要多做题，对于数学概念和公式要理解记忆，不能靠死记硬背，可以通过做题记忆。高二文科语文 文科生学语文的时候要注意培养语文思维能力，平时多读积累一些课外的知识，多阅读。
注意情绪调整，保持良好的学习心态。情绪对学习有很大的影响，应该每天都拥有愉快的心情，有烦闷的情况时及时找父母或老师同学倾诉，这样可以有效的降低压力，帮助你保持良好的心情。除此之外应该保持良好的学习心态，不可以自满也不可以自卑。
学习是没有捷径的，只有方法，而这种方法要靠自己去摸索，如果不适合自己，别人再好的方法也是没有用的。（孔霏，吉林长春外国语学校，文科651分（123，134，139，245），北京大学法学系） 沟通·交流·讨论·切磋 常与老师沟通：小时候我特别喜欢提问题，经常缠着老师问各种各样的问题。
高二文科逆袭，首先可以通过梳理知识，找到问题，从而找到逆袭（学习、复习）的方向。可以以课本为基础，结合自己做的笔记、卷子等，先对知识、以及自己的掌握情况进行一个梳理。找出哪些内容自己还没记住、哪些知识还没有搞懂、哪些题目做错了等等，把它们标记并整理出来。
三从一大——一切从难，一切从严，一切从实战出发，大运动量训练。4，语文和英语的语法，要掌握。主谓宾定状补，不定式，从句，直接引语和间接引语等语法主干要深入骨髓。固定词组和常用短语一定要记住，生词可以每天不定时反复记忆。5，数学的公式中，除公理之外的定理，推论一定要自己推理出来。
高二了怎么学好文科
语文。注重语文基础知识，比如字音，字形，病句什么的。可以买本高考一轮复习的书，那个上面都是根据每个专题进行训练的。注重和老师的交流讨论。数学。建议平时一定要认真听课。除了听好上课的时间，课下的练习也不能少。针对自己薄弱的版块进行针对练习。
注意积累：文学常识的积累，应当课内、课外结合，点面结合。尽可能多接触作品，是所记忆的作家作品，变成鲜活可感的具体形象。及时梳理：平时积累的知识可能是分散的、诿乱的，及时梳理则能形成严密的系统，显示出较清晰的发展脉络，便于识记。
学习是没有捷径的，只有方法，而这种方法要靠自己去摸索，如果不适合自己，别人再好的方法也是没有用的。（孔霏，吉林长春外国语学校，文科651分（123，134，139，245），北京大学法学系） 沟通·交流·讨论·切磋 常与老师沟通：小时候我特别喜欢提问题，经常缠着老师问各种各样的问题。
高中文科学习，要学会梳理自身学习情况，找出问题所在、最需要提高或最薄弱的地方；其次整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。\x0d\x0a\x0d\x0a能力方面：可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。
语文，英语就要平时多积累，语文积累可以当成作文素材，英语积累对写作文，做题也有好处，反正这两科就要有恒心。7。总说：少睡懒觉，早晨早自习之前背文综，晚上睡觉前看文综。打零碎的时间用在文综上，吧大块的时间如晚自习用在语数外上，特别是英语和数学，文科生不能偏数学，数学拉差距的。
文科高高二的学习，重点在于提高认识高度，而不是具体知识的记忆。比如历史，在基本掌握课本知识的基础上，有余力的同学可以多读一些历史课外书籍，也可以适当观赏一些制作比较精良的历史剧。唯有知识的广度才能促成认识水平的提高，这样学习历史，不仅能增强兴趣，还能拓宽视野。
我是一名高二文科生,我学习成绩一直很一般,有谁能给我提供一些方法
学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。
问：小编您好，我是一名高三的文科生，因为高一高二的时候没有好好学，成绩一直不太好，现在高三了，还能挽回吗？可以的。首先明确高三需要有一个系统的复习过程，而更加需要的是一个系统的学习计划。这个学习计划可以从时间、科目等方面纵横交错来安排。
本人数学一直也不好，其实数学不好是没有一种成熟的数学思维。这个文科生没办法的，我是理科生数学也一直不太理想。但最终高三的时候一模二模三模四模 都有明显提升 最终高考数学也没有拖后腿。现总结如下方法：1，上课听例题一定要认真听，请注意听懂最重要，笔记是次要的能有最好，没有拉到。
晚自习：查漏补缺，复习当天内容，巩固练习，预习。晚休息时：睡觉前“放一下电影”，回放所学所得，打好明天计划。半小时多听英语磁带，可配合课本的可配合所买杂志的，之后有睡意便关机睡觉。听新闻报道纲要，重要便听，知道一下时政。