人教版初三数学知识点归纳
1、实数与它的相反数时一对数（只有符号不同的两个数叫做互为相反数，零的相反数是零），从数轴上看，互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称，如果a与b互为相反数，则有a+b=0，a=-b，反之亦成立。 即：（1）实数的相反数是。
2、初三 数学 学习方法 概念课 要重视教学过程，要积极体验知识产生、发展的过程，要把知识的来龙去脉搞清楚，认识知识发生的过程，理解公式、定理、法则的推导过程，改变死记硬背的方法，这样我们就能从知识形成、发展过程当中，理解到学会它的乐趣；在解决问题的过程中，体会到成功的喜悦。
3、初三数学复习五大方法 回归课本，夯实基础，做好预习。 数学的基本概念、定义、公式，数学知识点之间的内在联系，基本的数学解题思路与方法，是复习的重中之重。回归课本，要先对知识点进行梳理，把教材上的每一个例题、习题再做一遍，确保基本概念、公式等牢固掌握，要稳扎稳打，不要盲目攀高，欲速则不达。
4、初三数学知识点归纳 一元二次方程的定义： 定义：只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。
5、初三数学知识点归纳 空间与图形 图形的认识： 点，线，面 点，线，面： ①图形是由点，线，面构成的。 ②面与 面相 交得线，线与线相交得点。 ③点动成线，线动成面，面动成体。
6、初三数学重要知识点 圆的对称性 圆的轴对称性 圆是轴对称图形，经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。圆的中心对称性 圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。
九年级数学上册期中知识点
⑶等边三角形是轴对称图形，它有三条对称轴，对称轴是每条边上的中线、高线或所对角的平分线所在直线。 判定：⑴三边相等的三角形是等边三角形。 ⑵三个内角都相等的三角形是等边三角形。 ⑶有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形。 ⑷有两个角等于60度的三角形是等边三角形。
实数与数轴上的点是一一对应的，就是说所有的实数都可以用数轴上的点来表示；反之，数轴上的每一个点都表示一个实数。数轴上的任一点表示的数，是有理数，就是无理数。 在数轴上，表示相反数的两个点在原点的两旁，并且两点到原点的距离相等.实数a的绝对值就是在数轴上这个数对应的点与原点的距离。
⑥等腰梯形的性质：等腰梯形同一底上的两个内角相等，对角线相等。同一底上的两个内角相等的梯形是等腰梯形。三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半。夹在两条平行线间的平行线段相等。
初三数学上册知识点归纳 二元一次方程组 定义：含有两个未知数，并且未知项的次数是1的整式方程叫做二元一次方程。二元一次方程组的解法 （1）代入法 由一个二次方程和一个一次方程所组成的方程组通常用代入法来解，这是基本的消元降次方法。
初三数学重要知识点归纳大全 圆的对称性 圆的轴对称性 圆是轴对称图形，经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。圆的中心对称性 圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。 弧、弦、弦心距、圆心角之间的关系定理 圆心角 顶点在圆心的角叫做圆心角。
九年级上册数学知识点归纳
1、以定点为圆心，定长为半径的点组成的图形。在同一平面内，到一个定点的距离都相等的点组成的图形。圆的各元素 半径：圆上一点与圆心的连线段。直径：连接圆上两点有经过圆心的线段。弦：连接圆上两点线段（直径也是弦）。弧：圆上两点之间的曲线部分。半圆周也是弧。
2、数学抛物线是轴对称图形。对称轴为直线x=-b/2a。 数学对称轴与抛物线唯一的交点为抛物线的顶点p。特别地，当b=0时，抛物线的对称轴是y轴（即直线x=0） 抛物线有一个顶点p，坐标为：p（-b/2a，（4ac-b^2）/4a）当-b/2a=0时，p在y轴上；当δ=b^2-4ac=0时，p在x轴上。
3、等腰三角形的顶角的平分线，底边上的中线，底边上的高的重合（“三线合一”）等腰三角形的两底角的平分线相等。（两条腰上的中线相等，两条腰上的高相等）等腰三角形底边上的垂直平分线上的点到两条腰的距离相等。
4、下面是我整理的，希望您用得上： 平方差公式：a^2 - b^2 = （a+b）（a-b）。 完全平方公式：a^2 + 2ab + b^2 = （a+b）^2。 立方和公式：a^3 + b^3 = （a+b）（a^2 - ab + b^2）。 立方差公式：a^3 - b^3 = （a-b）（a^2 + ab + b^2）。
九年级数学知识点北师大版
圆的定义 以定点为圆心，定长为半径的点组成的图形。在同一平面内，到一个定点的距离都相等的点组成的图形。圆的各元素 半径：圆上一点与圆心的连线段。直径：连接圆上两点有经过圆心的线段。弦：连接圆上两点线段（直径也是弦）。弧：圆上两点之间的曲线部分。
挖掘教材，夯实基础，重视对基础知识的理解和基本方法的指导 通过两年多的学习，学生已经掌握了一定的基础知识、基本方法和基本技能，但对教材的理解是零碎的、解题规律的探究是肤浅的。
在北师大版九年级上册数学学习中，知识点的掌握至关重要。首先，让我们聚焦于特殊四边形的性质和判定。菱形，以其四条相等的边和互相垂直的对角线，是轴对称图形，其判定方法包括邻边相等的平行四边形。矩形则以其直角和对角线的相等性为特点，判定方法包括内角为直角的平行四边形。
北师大版初中数学定理知识点汇总[九年级（上册） 第一章 证明（二）※等腰三角形的“三线合一”：顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。※等边三角形是特殊的等腰三角形，作一条等边三角形的三线合一线，将等边三角形分成两个全等的直角三角形，其中一个锐角等于30，这它所对的直角边必然等于斜边的一半。