读后感写作顺序初中
简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
写观后感的格式（其实也是写作步骤）。①开头：写观看时间、地点、事件过程。②感想：根据看到的内容写个人感受。③联想：联系实际例子，不无病***。④结尾：升华感情，提炼道理。在咕森看来，写观后感的格式可以像写日记。观后感怎么写，回忆一下平常写日记的过程就能写出来。
读后感的五个步骤包括阅读理解与总结、情感体验与思考、主题分析与关联、评价与证明，以及反思与应用。通过这些步骤，读者可以更好地理解书中的内容和意义，并形成对该书的个人观点和感受。读后感不仅是对所读书籍的反思，也是个人成长和思考的一部分。
因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，但文章的“感”一定要比“文”多。读后感的写作写作方法：写体会式的读后感方法很多，但最常用的方法有两种：一种是联系实际分几点具体地写出自己的感受和体会；另一种是先概括原文的主要内容或情节，再抓住主要内容中感受最深的部分写自己的认识和体会。
一般可以用《读后感》或《读有感》；也可以用正副标题配合使用的方法；适当引述原文。可以同时使用两种引述方法：一是直接引述原文中让自己感受比较深刻的语句，二是间接引述，也就是用自己的话概括原文；提出自己的观点。
2019建国70周年国庆阅兵盛典优秀观后感5篇
建国70周年国庆阅兵盛典优秀观后感【1】 祖国，是一曲永不落幕的乐章，每个音符，都那么令我为之心动，为之向往。
观看新中国成立70周年阅兵心得【一】 盼着，盼着--20xx年，奥运会五环旗下，升起的中华人民共和国国旗，响起的中华人民共和国国歌，让十三亿中华儿女为之振奋，让全世界的华人为之自豪，让全球每一个角落的不同肤色的人们为中国、为中国人喝彩！ 为中国喝彩，为中国人喝彩。作为龙的传人，中华儿女的一份子。
《2019阅兵盛典》观后感一 电视前，怀着激动的心情看完了中华人民共和国建国70周年庆祝盛典，最让人激动的依然是阅兵式，在雄壮的军乐声中，在嘹亮的 口号 声中，在观众热烈的掌声中，受阅部队雄赳赳气昂昂走过天安门，接受了祖国和人民的检阅。
年10月1日是建国70周年的日子，我早早的就在电视机前等候，心中按捺不住激动，盼望着阅兵式快点到来。我从电视画面中，看到金秋九月的北京，秋高气爽，空中不时飘着一缕白云，天安门城楼沐浴在金色的阳光中，显得更加雄伟壮丽。
建国70周年国庆阅兵心得及感想【3】祖国的任何东西都是那么美丽，我真想给他们一个一个地点赞！第一个赞，我要给中国共产党。是他们让我们从1931年的抗日战争走了出来；因为他们，1997年香港才能回到祖国的怀抱；因为他们，1999年。
欢庆中国建国70周年阅兵观后感600字范文5篇
建国70周年国庆阅兵盛典优秀观后感【1】 祖国，是一曲永不落幕的乐章，每个音符，都那么令我为之心动，为之向往。
观看新中国成立70周年阅兵心得【一】 盼着，盼着--20xx年，奥运会五环旗下，升起的中华人民共和国国旗，响起的中华人民共和国国歌，让十三亿中华儿女为之振奋，让全世界的华人为之自豪，让全球每一个角落的不同肤色的人们为中国、为中国人喝彩！ 为中国喝彩，为中国人喝彩。作为龙的传人，中华儿女的一份子。
热烈祝福伟大祖国成立70周年阅兵观后感；中国，我会一直为你骄傲的。每一年的国庆节就是我喜欢的一个节日，而今年有点不一样了，今年的国庆节是我最骄傲的国庆节，因为是中华人民共和国建国的70周年。
月1日，一场盛大的阅兵仪式在北京的天安门举行，这是我国建国的70周年的伟大日子，70年间的中国经历了无数风雨，可能70年在人类的历史上并不算什么，只是短短的几十年，可对于中华民族而言，这是我们艰苦奋斗的70年，它包含了无数先辈们的心血付出，它包含了先人对后人的寄托，它是具有革命意义的。
小偏整理了《2019阅兵盛典》 观后感 450字 作文 5篇，感谢您的每一次阅读。
观看国庆70周年成就展观后感400字?
1、篇一庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展围绕“开辟和发展中国特色社会主义道路建设社会主义现代化国家”这一主题，充分宣传和展示新中国成立70年来的光辉历程、伟大成就和宝费经验。
2、…，用无数傲人的成绩，向世人宣告，中国在世界东方昂首屹立。70年上下求索，我国取得的历史性成就、发生的历史性变革，充分展示了颠扑不破的真理。
3、为庆祝新中国成立70周年，举行了大型成就展，这次大型成就展是按照时间序列来展开的，我们把它称之为“时光隧道”或者“历史长廊”，从1949年开始到2019年，用70年以来新中国的辉煌成就，书写一副美妙的历史画卷。可以说，这是一部编年体式的中华人民共和国历史，通过展览展现在观众的面前。