朱自清《背影》阅读答案
1、这段话着重描写父亲那一特征？描写这一特征的原因有哪些 背影。作者着重描写父亲这一特征，原因有以下几方面：①父亲的背影是依依惜别中留给儿子的最深刻的印象；②它刻下了父亲饱经忧患、半生潦倒的印记，儿子感受特沈；③它凝结着真挚而深沉的爱子之情。
2、时间 （第二日下午） 地点（浦口 ）主要人物（ 父亲和我 ）事件（ 浦口送别 ）。因为南京见闻与父亲的背影无关。迂：言行或见解陈旧不合时宜。第三句在文中的意思是临别时，父亲的不厌其烦的嘱托让我感到父亲太落后了，根本不符合实际，说的话没有必要。
3、我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。这是课文的开头一句，它开宗明义，落笔点题。“不能忘记”的前边再加上一个“最”字，表明父亲的背影在作者心灵上烙下了深深的印记，蕴含着千丝万缕的父子温情。全文从这个“最”字发端，用追叙的手法，再现两年前作者终生难忘的往事。
背影阅读答案
背影。作者着重描写父亲这一特征，原因有以下几方面：①父亲的背影是依依惜别中留给儿子的最深刻的印象；②它刻下了父亲饱经忧患、半生潦倒的印记，儿子感受特沈；③它凝结着真挚而深沉的爱子之情。
第一次流泪是因为感动。父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶；第二次流泪是因为离别。儿子眼望着父亲的背影在人群中消失，离别情绪，又催人泪下。分析：第一次流泪时，“我赶紧拭干了泪”是怕父亲见我这样而担心。
“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”父亲对我悉心照顾，体贴入微 。“我走了，到那边来信！”体现父亲对我的依依不舍。“进去吧，里边没人。”体现父亲对我的关心。
答案 1．复述父亲过铁道买橘子的过程，可从“我看见他戴着黑布小帽”起至“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”。 四次写背影的文字： ①“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
背影朱自清阅读题答案
1、①小学生必（需须）自觉（尊遵）守《小学生守则》。②他变了，不（在再）是（淘掏）气的孩子了。
2、这段话着重描写父亲那一特征？描写这一特征的原因有哪些 背影。作者着重描写父亲这一特征，原因有以下几方面：①父亲的背影是依依惜别中留给儿子的最深刻的印象；②它刻下了父亲饱经忧患、半生潦倒的印记，儿子感受特沈；③它凝结着真挚而深沉的爱子之情。
3、时间 （第二日下午） 地点（浦口 ）主要人物（ 父亲和我 ）事件（ 浦口送别 ）。因为南京见闻与父亲的背影无关。迂：言行或见解陈旧不合时宜。第三句在文中的意思是临别时，父亲的不厌其烦的嘱托让我感到父亲太落后了，根本不符合实际，说的话没有必要。
朱自清,《背影》阅读答案
1、这段话着重描写父亲那一特征？描写这一特征的原因有哪些 背影。作者着重描写父亲这一特征，原因有以下几方面：①父亲的背影是依依惜别中留给儿子的最深刻的印象；②它刻下了父亲饱经忧患、半生潦倒的印记，儿子感受特沈；③它凝结着真挚而深沉的爱子之情。
2、我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。这是课文的开头一句，它开宗明义，落笔点题。“不能忘记”的前边再加上一个“最”字，表明父亲的背影在作者心灵上烙下了深深的印记，蕴含着千丝万缕的父子温情。全文从这个“最”字发端，用追叙的手法，再现两年前作者终生难忘的往事。
3、背影。作者着重描写父亲这一特征，原因有以下几方面：①父亲的背影是依依惜别中留给儿子的最深刻的印象；②它刻下了父亲饱经忧患、半生潦倒的印记，儿子感受特别深；③它凝结着真挚而深沉的爱子之情。
4、答案 1．复述父亲过铁道买橘子的过程，可从“我看见他戴着黑布小帽”起至“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”。 四次写背影的文字： ①“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
5、”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！想说的是父亲对自己不善表达朴实的爱，和自己对父亲的爱和思念 水依明月 | 发布于2011-02-27 举报| 评论（3） 27 18 1：不是，“唉，现在想想，那时真是太聪明了！”这句话的意思其实是在自责。
6、答案：9月12日《北京青年报》报道：由于多数学生反对，《背影》可能落选鄂教版语文教材。学生的理由是：《背影》中“父亲不遵守交通规则，随意翻越铁路线”和“父亲形象不够潇洒”。9月14日“搜狐网”：听到这个消息，台湾的年轻学子反应却是相当不以为然，而国文老师更是直呼不可思议。
