少先队中队活动方案
1、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。 切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。 学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。
2、中小学少先队活动方案1 活动目的 让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。 让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。 培养学生的动手实践能力。 活动准备 准备工具，了解有关劳动要求的细节。
3、为了继续深化“中国少年雏鹰行动”，全面启动并大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，通过组织和引导少年儿童参加生动有趣的少先队实践活动，并在活动中进行体会，进行思考，从而明白做事做人的道理，养成良好的行为习惯，使他们在各方面都有所收获。
4、少先队的活动方案1 活动目的 让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。 让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。 培养学生的动手实践能力。 活动准备 准备工具，了解有关劳动要求的细节。
5、争优。采取班会、少先队会等形式，每学期对创星情况进行交流，主要是认星学生的成果交流、感悟体会和努力方向，辅导员可给予适当点评和鼓励。学校根据学生认星和创星情况，表彰本校年度星级美德少年。同时，作为今后逐级推荐参加市级美德少年评选的基本依据。
少先队的活动方案
少先队员活动方案1 活动目标： 通过活动使少先队员懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育少先队员当好值日生。 活动要点： 认真值日是爱劳动的表现。 要认真负责地当好值日生。
组织少先队活动方案1 活动目的 让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。 让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。 培养学生的动手实践能力。 活动准备 准备工具，了解有关劳动要求的细节。
开展少先队员活动方案1 活动目的 为了展现全体少先队员生气活泼的精神风貌，丰富校园生活。旨在让队员们在妙趣横生的游戏中，体会参与和合作的快乐，尽情享受游戏盛宴。
小学中队“认星争章,做美德少年”活动方案
争优。采取班会、少先队会等形式，每学期对创星情况进行交流，主要是认星学生的成果交流、感悟体会和努力方向，辅导员可给予适当点评和鼓励。学校根据学生认星和创星情况，表彰本校年度星级美德少年。同时，作为今后逐级推荐参加市级美德少年评选的基本依据。
学生争章活动要有阶段性目标，引导学生制定争章计划。期初上好争章启动，保证每月至少- 次争章课，并做好记录。每学期期末作好学生争章活动统计和小结工作。我们年组拟定3月份争得礼仪章、卫生章。4月份争得健体章、团结章。5月份争得传承章、自律章。6月份争得小主人章、立志章。
周末宣传：利用《告家长书》告知家长本次活动方案，请家长关注并参与到活动中来。《告家长书》少先队室策划，发放给班主任。 认星启动：由班主任在班会课上开展认星实施活动：学生根据自身实际，对照 星级标准 ，自愿提出自己的争星目标，填写 活动记录册 。
为教育引导广大未成年人做一个有道的人，以实际行动积极参与文明城市创建，我市将继续开展“德润校园美德少年”认星争优评选表彰活动。