如何培养学生的语言文明
用语文明：用文明、礼貌的语言和态度与人交往，避免使用粗鲁或冒犯性的语言。保护环境：注意保护学校和家庭的环境，不随意乱扔垃圾。学会整理书包和物品：学会自己整理书包、收拾课桌，保持教室的整洁。勤奋学习：认真对待学习，按时完成作业，尊重知识的力量。
讲文明语言，礼貌待人。如对父母师长要尊敬爱戴，主动称呼；见到客人，主动问好；要经常使用“您”“请”，“您好”，“谢谢”，“不客气”，“对不起”，“不要紧”，“请原谅”，“再见”等文明语言。举止文明，落落大方。
要做一个讲文明、懂礼貌的学生，可以从以下几个方面入手：尊重他人：尊重老师、同学以及其他人的意见和权利，不轻视或歧视任何人。友善待人：友好、热情地对待周围的人，不欺负或伤害他人，乐于助人。言行举止有礼：注意自己的言行举止，保持文明礼貌，避免粗鲁和无礼。
小学生十要十不要
勤俭节约要牢记，父母血汗不容易。穿着打扮要朴素，符合身份最舒服。行走坐卧要有型，歪扭七八人不敬。十不要 早上不要贪睡懒觉；上课不要缺席迟到。课堂不要讲话闲聊；下课不要追逐打闹。校园不要袒胸露背；宿舍不要杂物乱堆。餐厅不要乱扔乱倒；同学不要以大欺小。
小学生行为规范 “十要”、“十不要”要讲究文明礼貌，不要打、骂别人。 要遵守课间纪律，不要跑、追、打、闹。 要时刻注意安全，不要玩危险的活动。 要关爱幼小同学，不要以大欺小。 要爱护环境卫生，不要到处乱扔杂物。 要爱惜公共财物，不要踩踏班级课桌椅。
珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。热爱大自然，爱护生活环境。
要先打招呼，为父母打洗手水，倒水解渴，不要视而不见；七是父母不舒服时，要主动问候，端水送饭，不要不闻不问；八是在吃穿方面要朴素节俭，不要向父母提过高要求；九是对力所能及的家务活，要主动去做，不要袖手旁观；十是与长辈一同看电视选择频道，要征求长辈意见，不要随己所欲。
关于一些文明小知识
1、公共场所不要有乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为。所有室内公共场所和工作场所全面禁烟。影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，不要大声喧哗、嬉闹等。车辆、行人各行其道。机动车让行斑马线，车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯。
2、从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。 在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
3、文明创建小知识 文明创建小知识 文明小知识有哪些 要及时而主动地表示感谢，以显示真诚 。 要诚实守信，许下的诺言决不打半点折扣 。 要根据不同的对象，选择恰当的途径和方法 。要掌握好感谢的度，力求做到合理与恰当。 过新年：祝长辈、亲友新年愉快。
4、文明卫生小知识 《文明卫生好习惯》在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时应用手绢或纸巾掩盖口鼻，不要随地吐痰，不说脏话，不在公共场所吸烟。 养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，不用污浊的毛巾擦手。避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。 做好呼吸道传染病患者的隔离及环境消毒工作。
5、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。
6、文明礼仪小知识 文明礼仪知识有：仪表是一个人的基本礼仪，一个人的卫生和修养习惯。 服饰、形象与保持端庄、大方的仪表有着密切的关系，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早、晚饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理和勤更衣勤洗手等个人的卫生。
中小学生日常行为规范?
1、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺侮弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。待人有礼貎，说话文明，讲普通话，会用礼貎用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
2、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
3、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。40 见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。
4、中小学生行为规范守则如下：热爱大自然，爱护生活环境。孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
5、出勤准时，按时到校上课，不迟到，不早退，不旷课。 班级公约牢记心，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，道德情操修养好。按时认真完成老师布置的每项作业，不得抄袭作业。自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
小学生日常行为规范
1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。尊老爱幼，平等待人。
2、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
3、尊敬国旗、国徽，会唱国歌.升国旗奏国歌时要肃立、脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。
4、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。（2）尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。（3）尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
5、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。11 使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。12 未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
6、小学生日常行为规范：自尊自爱，注重仪表 维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生***高跟鞋。讲究卫生，养成良好的卫生习惯。
文明学生标准10条
1、文明学生标准10条1 热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
2、文明学生标准 热爱祖国 热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，热爱班级体； 尊重国旗、国徽、会唱国歌，按时参加升旗仪式； 从小树立为祖国做贡献的志向。
3、热爱祖国，热爱人民，热爱家乡，热爱学校，热爱班级。尊敬师长，孝敬父母，生活俭朴，不乱花钱，不向父母提出超越家庭经济条件的要求。诚实守信，团结友爱，乐于助人，有同情心和正义感。勤学好问，拼搏进取。